Нет такого человека, которого не волновали бы вопросы эмоциональной саморегуляции. Вернее, вопросы её практического применения в повседневной жизни. Оказывается, даже одиннадцатиклассникам сложно сформулировать, в какой конкретно ситуации им можно воспользоваться полученными знаниями. Но практический аспект, как известно, был и всегда остаётся самым сложным. А знаний никогда не бывает много. Даже для выпускников школы.